TERMOS DE REFERÊNCIA (TOR) PARA O RECRUTAMENTO DE UM CONSULTOR PARA A MANUTENÇÃO E AVALIAÇÃO DE CURSOS DE FORMAÇÃO ONLINE EM NOME DO CONSELHO INTERNACIONAL CONSULTIVO DO CAJU
1- CONTEXTO E FUNDAMENTAÇÃO
O Conselho Internacional Consultivo do Caju (CICC) é uma organização intergovernamental que trabalha para promover as cadeias de valor do caju através da coordenação de políticas e cooperação entre os seus Estados-membros.
Atualmente, a Organização conta com doze (12) Estados-Membros, nomeadamente Benim, Burkina Faso, Camarões, Costa do Marfim, Gana, Guiné, Guiné-Bissau, Mali, Moçambique, Nigéria, Senegal e Togo.
No âmbito da implementação do projeto RSA-CICC 5200000411– “Apoiar e reforçar as atividades do Conselho Internacional Consultivo do Caju”, financiado pela GIZ, o CICC planeia apropriar-se e integrar no seu site WordPress os cursos de e-learning inicialmente desenvolvidos no âmbito do projeto MOVE/GIZ e atualmente disponíveis na plataforma Atingi.
O esquema visa proporcionar aos produtores, processadores e comerciantes do setor do caju acesso simplificado e centralizado a formação online, sem dependência de uma plataforma externa. O conteúdo em questão inclui cursos digitalizados no formato SCORM.
O ambiente técnico para alojar e administrar estes cursos baseia-se no WordPress/LearnDash, com a utilização do GrassBlade xAPI Companion para monitorizar dados de treino e do Articulate 360 para o design e operação de conteúdos interativos de e-learning.
Para garantir a qualidade, relevância e atualização da formação, bem como a autonomia do CICC na administração da plataforma, é necessário mobilizar um consultor especializado em tecnologias educativas e plataformas LMS.
2– OBJETIVO DA MISSÃO
2.1. Objetivo geral
O objetivo geral da missão é apoiar o CICC na atualização, avaliação e otimização da formação online, reforçando ao mesmo tempo as capacidades da sua equipa para garantir a operação, administração e manutenção rotineira da plataforma de e-learning.
2.2. Objetivos específicos
A missão visa em particular:
- Revê cursos de e-learning existentes e identifica conteúdos que precisam de ser atualizados;
- Atualizar o treino com base no conteúdo mais recente disponível;
- Verificar a qualidade, coerência e relevância pedagógica dos cursos;
- Avaliar a experiência do utilizador e a ergonomia da formação;
- Verificar o funcionamento dos mecanismos de monitorização do aprendiz;
- Analisar os dados disponíveis sobre a utilização e conclusão da formação;
- Faça recomendações para melhorar a qualidade e eficácia do sistema;
- Apoiar o CICC na utilização das ferramentas LearnDash, GrassBlade xAPI Companion e Articulate 360;
- Formar pessoal designado pelo CICC na administração e manutenção rotineira da plataforma;
- Produzir a documentação técnica e os guias necessários para a autonomia do CICC.
- ÂMBITO E DESCRIÇÃO DOS SERVIÇOS ESPERADOS
Sob a supervisão do CICC, o consultor será responsável por prestar os seguintes serviços:
3.1. Revisão e atualização dos cursos de formação
O consultor irá:
- Rever a formação existente e o conteúdo atualmente disponível;
- Identificar conteúdos que estejam desatualizados, incompletos ou que necessitem de atualização;
- Proceder, em consulta com a CICC, atualizar o conteúdo em causa;
- Verifique a consistência entre os diferentes módulos;
- Verificar a compatibilidade do conteúdo com o ambiente técnico da plataforma;
- Garantir o funcionamento adequado do conteúdo interativo e dos elementos multimédia.
Quando o conteúdo vem da Atingi, o consultor terá de trabalhar a partir das versões mais recentes disponibilizadas pelo CICC/GIZ.
3.2. Avaliação pedagógica e funcional
O consultor terá de realizar uma avaliação dos cursos de formação relacionados em particular a:
- A qualidade e relevância do conteúdo;
- A estrutura e progressão pedagógica;
- A clareza da informação apresentada;
- Ergonomia e experiência do utilizador;
- Facilidade de navegação;
- O funcionamento de questionários e outros mecanismos de avaliação;
- O uso de conteúdos multimédia;
- Acessibilidade e compatibilidade com diferentes dispositivos;
- Monitorizar o progresso dos alunos;
- Os mecanismos de conclusão e, se aplicável, certificação.
Espera-se que o consultor identifique as principais deficiências e proponha medidas corretivas ou de melhoria.
3.3. Avaliação do acompanhamento do aprendiz
O consultor terá de verificar:
- Como funciona o acompanhamento do progresso dos aprendizes;
- Feedback e exploração dos dados de treino;
- Como funcionam os mecanismos xAPI/SCORM;
- Oportunidades de reportagem;
- Métricas disponíveis, incluindo matrícula, progresso e taxas de conclusão.
A análise deve conduzir a recomendações que permitam ao CICC melhorar o acompanhamento e a gestão da formação.
3.4. Formação e transferência de competências
Espera-se que o consultor forneça formação prática ao pessoal designado pelo CICC sobre:
- L’administration de LearnDash ;
- Criar, modificar e gerir percursos;
- gestão de utilizadores e aprendentes;
- A gestão de quizzes e certificados;
- Usar o GrassBlade xAPI Companion;
- Monitorização dos dados de treino;
- Exploração de conteúdo SCORM/xAPI;
- O uso do Articulate 360, quando necessário;
- Operações de manutenção rotineira;
- Procedimentos de backup e restauro;
- Identificação e resolução de incidentes comuns.
A formação deve focar-se numa abordagem prática que permita aos colaboradores do CICC garantir gradualmente a administração autónoma da plataforma.
3.5. Técnica de documentação
O consultor terá de desenvolver documentação que forneça ao pessoal do CICC procedimentos claros para:
- A administração da plataforma;
- gestão de utilizadores;
- Gestão de cursos;
- Integração e atualização de conteúdos;
- Monitorização de alunos;
- Operações de manutenção rotineira;
- Backup e recuperação;
- Resolver incidentes comuns.
- ENTREGÁVEIS ESPERADOS
No final do contrato, espera-se que o consultor forneça pelo menos os seguintes entregáveis:
Entregável 1: Revisão da formação e relatório de diagnóstico
O relatório deve incluir:
- O estado dos cursos examinados;
- Conteúdo que precisa de ser atualizado;
- As principais falhas identificadas;
- Os resultados da avaliação pedagógica e funcional;
- Recomendações para melhoria.
Entregável 2: Formação atualizada
- Formação e módulos atualizados;
- Conteúdo corrigido e/ou melhorado;
- Verificação do seu bom funcionamento na plataforma;
- Verificações de questionários, avaliações e mecanismos de conclusão.
Entregável 3: Relatório de avaliação da plataforma de e-learning
O relatório deve incluir:
- Os resultados da avaliação da experiência do utilizador;
- Análise do acompanhamento do aprendiz;
- Avaliação dos mecanismos SCORM/xAPI;
- Os indicadores disponíveis;
- Recomendações para melhoria.
Entregável 4: Formação do pessoal do CICC
- Sessões de treino realizadas;
- Materiais de formação;
- Exercícios práticos;
- Transferência de competências para utilizadores designados.
Entregável 5: Documentação técnica
- Guia de Administração;
- Guia do Utilizador;
- Procedimentos de manutenção rotineira;
- Procedimentos de backup/restauro;
- Procedimentos para gerir e atualizar conteúdos.
Entregável 6: Relatório final da missão
O relatório final deve incluir:
- As atividades realizadas;
- Os resultados obtidos;
- As dificuldades encontradas e as soluções fornecidas;
- O estado final do treino;
- Recomendações para a sustentabilidade e melhoria contínua da plataforma.
- PERFIL E QUALIFICAÇÕES DO CONSULTOR
O consultor procurado deve ser um especialista sénior em TI / e-learning, com experiência comprovada no design, administração e implementação de plataformas LMS, particularmente sob WordPress/LearnDash.
5.1. Formação académica
O consultor deve possuir pelo menos um diploma de nível Bac+4/5 (mestrado ou equivalente) em:
- Ciência da Computação;
- Sistemas de informação;
- Engenharia Informática;
- Engenharia de dados;
ou qualquer outra área relevante.
Uma especialização em desenvolvimento web, e-learning, tecnologias educativas ou design multimédia será uma mais-valia.
5.2. Experiência profissional
O consultor deve justificar:
- Pelo menos 3 a 5 anos de experiência no design, administração e gestão de plataformas de e-learning/LMS;
- Experiência comprovada com o ambiente WordPress/LearnDash;
- Experiência na criação e administração de cursos, questionários, certificados e utilizadores;
- Experiência na integração e exploração de conteúdos SCORM e xAPI;
- Um bom domínio do GrassBlade xAPI Companion ou ferramentas equivalentes;
- Experiência com o Articulate 360, incluindo Storyline e/ou Rise, ou soluções equivalentes;
- Experiência na integração de conteúdos de plataformas de terceiros que é uma mais-valia;
- Experiência em formação e transferência de competências para pessoal técnico e não técnico.
A experiência sénior de TI de 10 anos ou mais em design e desenvolvimento de aplicações web será uma vantagem.
5.3. Competências técnicas
O consultor deve ter competências em:
- WordPress et LearnDash ;
- SCORM e xAPI/Tin Can;
- soluções GrassBlade e/ou LRS;
- Articulate 360 ;
- Gestão de bases de dados, incluindo MySQL/MariaDB;
- Backup e restauro de plataformas web;
- Segurança da plataforma e proteção de dados;
- Manutenção e otimização de aplicações web;
- Produção de documentação técnica.
O conhecimento de ambientes DevOps/CI-CD e ferramentas como Git/GitLab será uma mais-valia.
5.4. Competências pedagógicas e linguísticas
O consultor deve também ter:
- Fortes capacidades pedagógicas e de transferência de competências;
- Excelentes competências de escrita em francês;
- Um bom domínio do inglês profissional;
- Boas competências organizacionais;
- Capacidade de trabalhar de forma independente;
- Capacidade para trabalhar num ambiente internacional e multicultural.
A experiência em projetos financiados por doadores internacionais ou organizações intergovernamentais será uma mais-valia.
- PACOTE DE SUBMISSÃO
A oferta deve incluir:
6.1. Oferta técnica
A oferta técnica deve incluir:
- Uma carta de expressão de interesse dirigida ao Secretariado Executivo da CICC;
- Uma apresentação do consultor e da sua experiência;
- Compreensão dos objetivos e desafios da missão;
- Uma metodologia detalhada de execução;
- Um cronograma para conclusão;
- Referências de missões semelhantes;
- O CV detalhado do consultor;
As referências de missões semelhantes devem, na medida do possível, ser acompanhadas por certificados de bom desempenho ou, na falta disso, dados de contacto que permitam a sua verificação.
6.2. Oferta financeira
A oferta financeira deve apresentar uma divisão clara dos custos por atividade ou entregável.
Para fins informativos:
|
Não. |
Serviços |
Número de dias-homem |
Dia de Custo Unitário por Homem na FCFA |
Montante total em FCFA |
|
1 |
Revisão, diagnóstico e atualização dos cursos de formação |
3 |
Para ser preenchido |
Para ser preenchido |
|
2 |
Avaliação educativa e funcional |
3 |
Para ser preenchido |
Para ser preenchido |
|
3 |
Avaliação do rastreio do aprendiz e dados SCORM/xAPI |
3 |
Para ser preenchido |
Para ser preenchido |
|
4 |
Formação e transferência de competências |
10 |
Para ser preenchido |
Para ser preenchido |
|
5 |
Preparação de documentação técnica e relatório final |
5 |
Para ser preenchido |
Para ser preenchido |
|
TOTAL |
24 |
Para ser preenchido |
Para ser preenchido |
Nota: O quadro orçamental acima referido é obrigatório. Qualquer prestador de serviços que faça uma proposta fora deste quadro verá simplesmente a sua oferta rejeitada
- METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO DE PROPOSTAS
A avaliação dos concursos será realizada com base na qualidade técnica e financeira das propostas.
Será aplicada a seguinte grelha indicativa:
|
Critérios |
Ponderação |
|
Experiência geral do consultor e compreensão dos desafios da missão |
25 pontos |
|
Qualidade e relevância da metodologia proposta |
25 pontos |
|
Referências em missões semelhantes |
25 pontos |
|
Qualificações e competências técnicas do consultor |
15 pontos |
|
Abordagem de formação e transferência de competências |
10 pontos |
|
TÉCNICA TOTAL |
100 pontos |
A avaliação global será realizada de acordo com a seguinte ponderação:
- Técnica de pontuação: 70 %
- Pontuação financeira: 30%
É exigido um limiar mínimo de 60/100 na avaliação técnica antes da abertura das ofertas financeiras.
O consultor com a pontuação combinada mais alta pode ser recomendado para atribuição, sujeito ao cumprimento dos requisitos administrativos e contratuais do CICC.
Esta lógica baseia-se na do TDR, que permite uma seleção que combina uma pontuação técnica de 70% e uma pontuação financeira de 30%.
No caso de o contrato ser atribuído a uma Empresa, será necessário apresentar todos os documentos administrativos (RCCM, DFE, ARF, RIB) antes da celebração do contrato. Na ausência de um destes documentos, não pode ser estabelecida qualquer contratualidade.
- DURAÇÃO DA TAREFA
A cessão será realizada ao longo de um período desde a entrada em vigor do contrato até 30/11/26.
O consultor deve propor na sua proposta um cronograma detalhado tendo em conta as diferentes fases da missão.
- LOCAL DE ATUAÇÃO
A missão será principalmente realizada na sede do CICC:
Planalto, Avenue Franchet d’Esperey, Immeuble Ollo, 1.º andar, Pavilhão B, Abidjan, Costa do Marfim.
Algumas atividades podem ser realizadas remotamente, dependendo das necessidades do CICC e da natureza dos serviços.
- APRESENTAÇÃO DE PROPOSTAS
As ofertas completas (Técnicas e Financeiras) agrupadas num único PDF devem ser enviadas até, no máximo, a 7 de setembro de 2026 às 12:00 por transmissão eletrónica para o seguinte endereço: procurement@ciccashew.org com o tema: “Resposta ao convite de candidaturas no âmbito do recrutamento de um consultor para a atualização e avaliação de cursos de formação online em nome do projeto RSA-CICC N. 5200000411 PN 21.2199.4-506.00”.
